27 января 2026, 14:38
17 января Большом читальном зале областной научной библиотеки им. А. И. Герцена состоялся XIX Кировский открытый межрегиональный этап Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского.
Этот уникальный конкурс, который проводится на Вятке вот уже 19 лет, направлен на развитие научной, учебно-исследовательской деятельности учащихся.
Ученицы Вятского технического лицея Дарья Куцын, Маргарита Шабурова и Милана Михонина приняли участие в работе независимого экспертного жюри в составе Кировской лиги дебатов.
"Все исследовательские работы были увлекательными, запоминающимися и трудоемкими. Мы послушали работу 11-классника про связь биохимического состава полости рта и темперамента человека, поглядели на южноамериканских бабочек и даже подержали на руках настоящую змею. Я искренне горжусь нашими юными учеными",- отметила ученица 10Д класса Дарья Куцын
"Мы отметили лучших из тех, с кем успели пообщаться и найти для себя интересные темы и получили наибольшее удовольствие",- поделилась Маргарита Шабурова, ученица 11Г класса
Отметим, что участвуя в конкурсе Вернадского, за эти годы младшие школьники сделали свои первые шаги в науку, а старшие – отточили свои навыки и умения в защите работ.
Ученицы Вятского технического лицея Дарья Куцын, Маргарита Шабурова и Милана Михонина приняли участие в работе независимого экспертного жюри в составе Кировской лиги дебатов.
"Все исследовательские работы были увлекательными, запоминающимися и трудоемкими. Мы послушали работу 11-классника про связь биохимического состава полости рта и темперамента человека, поглядели на южноамериканских бабочек и даже подержали на руках настоящую змею. Я искренне горжусь нашими юными учеными",- отметила ученица 10Д класса Дарья Куцын
"Мы отметили лучших из тех, с кем успели пообщаться и найти для себя интересные темы и получили наибольшее удовольствие",- поделилась Маргарита Шабурова, ученица 11Г класса
Отметим, что участвуя в конкурсе Вернадского, за эти годы младшие школьники сделали свои первые шаги в науку, а старшие – отточили свои навыки и умения в защите работ.