?В 10 классах была проведена литературно - интеллектуальная игра по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание», которая выявила лучших знатоков и любителей творчества писателя. Среди десятиклассников 1 место заняла команда 10 Б в составе Анны Ворониной, Алексея Жаворонкова, Кирилла Сидорова, Артема Сидорова, Ярослава Попонина, Александра Шемякина.
?11 классы посетили литературное кафе «Серебряный остров», двери которого радушно открыли для лицеистов Анна Бака и Юлия Чащина ( 11 Г). Столик футуристов ( Мария Асапова, Анастасия Черных, Ярослав Грухин, Соня Булатова, Артем Одеменин, Роман Багин, Дмитрий Нестеров, учащиеся 11 Г) продемонстрировал знание поэзии Серебряного века «на отлично».
?Особый интерес у лицеистов вызвал «Литературный марафон». Определить названия классических произведений, опираясь на предметы, изображенные на рисунке, оказалось непросто. Победителем в нем стала Софья Булатова (11Г), набрав наибольшее количество баллов.
Творческий подход проявили одиннадцатиклассники, создав выставку «Литературное досье поэтов Серебряного века». Особо хочется выделить работу Федора Раджапова (11Б), посвященную В.Маяковскому , и Виктории Кочкиной ( 11Г), которая познакомила нас с А.Ахматовой.
Рубрика «Проба пера» выявила самых одаренных ребят в области литературного творчества. Олесю Шемякину , 10Г (рассказ «Бегущие в ночи»), Даниила Кричмара, 10 В (стихотворение «Лицей» ), Анну Шерстюк (стихотворение «Счастье») смело можно назвать начинающими писателями.
✒️Конкурс «Самый грамотный» позволил проверить свои знания по русскому языку путём написания диктанта. Текст оказался непростым, поэтому участники завоевали свои награды в упорной борьбе. Разница всего в 1 балл повлияла на рейтинг. Мы с удовольствием называем имена победителей:
I место – Валерия Фалалеева, 10Д
II место – Надежда Зяблицева, 11Б
III место - Кирилл Сидоров, 10Б
Олеся Шемякина, 10Г
Мария Асапова, 11Г
Арина Рубцова, 11Д
✨Неделя русского языка и литературы позволила приобщиться к произведениям любимых писателей, по-новому взглянуть на изученные произведения, узнать новые факты, продемонстрировать музыкальные, актёрские, ораторские способности.
Безусловно, проведенные мероприятия вызвали живой интерес у учащихся и способствовали развитию эрудиции и кругозора лицеистов.
Материал подготовила Ольга Николаевна Терехова, учитель русского языка и литературы